# Шохини Гоуз: «Неопределенность — это не баг Вселенной, а пространство возможностей»

Источник: https://www.youtube.com/watch?v=m_N6e-L4Cr0
Канал: Talks at Google
Опубликовано: 12.11.2023

---

Физик и профессор Шохини Гоуз в рамках проекта Talks at Google представила свою новую книгу «Her Space, Her Time», посвященную выдающимся женщинам-ученым, чей вклад в физику и астрономию долгое время оставался в тени. В ходе беседы Шохини Гоуз рассказала о системных барьерах в науке, квантовой неопределенности как жизненной философии и о том, почему для достижения гендерного равенства нужно менять не женщин, а структуру академической среды.

## 🚀 Дорога в космос: от «Звездного пути» до квантовой физики
[[JUMP:02:04]]

Путь Шохини Гоуз в большую науку начался в Индии и не был заранее спланирован [02:04]. По ее воспоминаниям, ключевую роль в формировании мечты сыграла массовая культура и знаковые события того времени:

*   **Сериал «Звездный путь» (Star Trek):** В детстве Гоуз каждое воскресенье смотрела это шоу, которое пробудило в ней желание стать исследователем [02:29].
*   **Ракеш Шарма:** Первый индийский космонавт стал для нее живым доказательством того, что выход в космос возможен и для представителя ее страны [02:44].
*   **Детективные истории:** Увлечение разгадыванием тайн привело Шохини Гоуз к мысли, что величайшая загадка — это сама Вселенная [03:10].

Шохини Гоуз утверждает, что однажды открыв для себя «странный и чудесный» мир физики, она уже не смогла вернуться назад: познание стало необратимым процессом [03:22].

## 👤 «Доброе утро, джентльмены»: проблема изоляции женщин в науке
[[JUMP:04:04]]

В книге Шохини Гоуз описывает показательный эпизод из своей учебы: профессор физики каждое утро приветствовал аудиторию фразой «Доброе утро, джентльмены», полностью игнорируя ее присутствие, пока она не решилась на ироничное замечание [04:16].

Шохини Гоуз делится своими выводами об этом опыте:

1.  **Терминология:** Она считает термин «микроагрессия» не совсем точным. По ее мнению, если событие оставляет след на десятилетия, оно не является «микро» [04:43].
2.  **Чувство изоляции:** Подобные ситуации заставляют женщин и представителей меньшинств сомневаться в своем праве находиться в учебном классе [05:10].
3.  **Научный подход к проблеме:** Гоуз решила исследовать вопрос своего одиночества в науке не как личную драму, а как физик — анализируя метрики, опыт и причины численного дисбаланса [06:05].

Она подчеркивает, что отсутствие женщин в учебниках — это не вопрос их способностей (которые идентичны мужским), а результат социального конструкта [06:43].

## 🛰️ Джойс Нейборс и гонка за орбиту: почему успех имел мужское лицо
[[JUMP:11:48]]

Одной из центральных историй в книге Шохини Гоуз стал вклад женщин в американскую космическую программу 1950-х годов. После запуска советского «Спутника» США форсировали работу над миссией Explorer I [12:15].

Ключевые факты о вкладе Джойс Нейборс:

*   **Сложность задачи:** В эпоху до появления современных ЭВМ расчеты момента включения второй ступени ракеты велись вручную. Ошибка в секундах означала либо падение ракеты, либо невыход на орбиту [13:48].
*   **Успех и анонимность:** Группу, производившую эти критические расчеты, возглавляла Джойс Нейборс. Несмотря на успех миссии, СМИ цитировали только Вернера фон Брауна и других мужчин-лидеров [14:42].
*   **Унижение при триумфе:** В качестве чести фон Браун пригласил Нейборс подписать полетную карту. Однако, по словам Шохини Гоуз, женщине запретили писать полное имя. Ей разрешили поставить только инициалы, чтобы женское имя не «подорвало авторитет» официального документа [15:07].

Шохини Гоуз восхищается стойкостью этих женщин, чья страсть к науке позволяла им продолжать работу в условиях открытой предвзятости [15:35].

## 📊 Исправление системы вместо «исправления женщин»
[[JUMP:16:31]]

По мнению Шохини Гоуз, ситуация в физике и астрономии меняется крайне медленно: доля женщин в этих областях десятилетиями замерла на отметке около 20% [17:12]. Ситуация с женщинами из этнических меньшинств (women of color) еще более критическая — здесь практически не наблюдается роста присутствия [17:37].

Шохини Гоуз критикует традиционные методы борьбы с неравенством:

*   **Тупиковый путь:** По мнению Шохини Гоуз, создание лагерей для девочек или воркшопов по «балансу между работой и жизнью» — это попытка «исправить женщин» (fix-the-women approach) [18:56].
*   **Системный барьер:** Она утверждает, что никакие лагеря не помогут, если система остается предвзятой. Проблема не в отсутствии интереса у девочек, а в распределении ресурсов, грантов и признании заслуг [19:08].
*   **Необходимые меры:** Гоуз призывает к структурным и политическим изменениям, включая пересмотр механизмов выдачи премий (включая Нобелевскую) и вовлечение мужчин в вопросы домашнего быта и ухода за детьми [19:25].

В Канаде Шохини Гоуз стала одним из инициаторов создания Dimensions Charter — правительственной программы, предоставляющей финансирование институтам, которые берут на себя обязательства по системным изменениям в научной среде [21:49].

## 🤝 Наставничество против спонсорства
[[JUMP:22:32]]

Обсуждая свою карьеру, Шохини Гоуз выделяет роль своего профессора — Айвана Дойча (Ivan Deutsch). В период, когда она была готова бросить науку из-за чувства изоляции, он предложил ей короткий исследовательский проект на один семестр, не пытаясь загнать ее в привычные гендерные рамки [23:25]. Этот проект перерос в докторскую диссертацию [24:04].

Шохини Гоуз проводит важное различие между типами поддержки:

*   **Наставничество (Mentoring):** Это советы и психологическая поддержка. По мнению Шохини Гоуз, женщины часто «перенасыщены» наставничеством [25:09].
*   **Спонсорство (Sponsorship):** Это активное продвижение человека, предоставление ему своей платформы и ресурсов. Гоуз считает, что женщины страдают от «недоспонсирования» [25:09].

Она подчеркивает, что наставничество в несправедливой системе — это лишь «пластырь», помогающий ориентироваться в плохих условиях, но не меняющий саму систему [25:38].

## 🧩 Квантовая философия: почему неопределенность — это суперсила
[[JUMP:27:12]]

Как квантовый физик, Шохини Гоуз признается в любви к неопределенности. В квантовом мире невозможно одновременно и точно знать все свойства частицы (например, электрона), и это не ограничение приборов, а фундаментальный закон природы [28:06].

Этот научный факт Шохини Гоуз переносит на жизнь и мышление:

1.  **Против бинарности:** Классические компьютеры работают в логике «0 или 1». Квантовые вычисления используют суперпозицию — «и 0, и 1 одновременно» [30:05].
2.  **Отказ от прямолинейности:** Гоуз считает, что стремление к стопроцентной определенности и бинарному выбору ограничивает нас. Неопределенность — это пространство возможностей [31:24].
3.  **Гибкость:** Вселенная «говорит» нам, что мы не можем знать всего. Принятие этого факта делает человека сильнее и свободнее в выборе пути [32:32].

## 💻 Будущее квантовых технологий
[[JUMP:33:00]]

Шохини Гоуз выделяет несколько перспективных направлений развития квантовых вычислений, которые могут изменить общество:

*   **Безопасность:** Квантовое шифрование основано не на сложности математических задач, а на законах физики. Чтобы взломать такой ключ, нужно нарушить законы Вселенной [34:05].
*   **Здравоохранение:** Для прорыва в разработке лекарств или новых материалов не обязательно ждать создания гигантских квантовых компьютеров. Даже компьютеры среднего уровня (mid-level) в гибридном подходе с классическими машинами смогут моделировать сложные молекулы [35:49].
*   **Энергоэффективность:** Квантовые расчеты помогут в создании материалов с заданными свойствами, которые будут потреблять меньше энергии [35:49].

Гоуз подчеркивает, что даже если квантовые технологии не дадут мгновенного прикладного результата, само изучение «квантовой неопределенности» глубоко меняет наше понимание реальности [36:30].

## 🧵 Забытые имена: от навахо до Лизы Мейтнер
[[JUMP:37:38]]

В завершение встречи Шохини Гоуз привела несколько малоизвестных примеров вклада женщин в науку и технику:

*   **Ткачихи навахо в Шипроке:** В 1960-х годах на территории резервации навахо располагался завод компании Fairchild (предшественник Intel). Женщины навахо, благодаря своим навыкам традиционного ткачества, вручную создавали невероятно надежные транзисторные чипы для программ NASA [40:09]. Их вклад в успех лунной программы практически не задокументирован в официальной истории [42:11].
*   **Гарриет Брукс:** Первая студентка Эрнеста Резерфорда, которая независимо открыла радон. Резерфорд сравнивал ее талант с талантом Марии Кюри, однако ее карьерная траектория была прервана барьерами того времени [43:38].
*   **Лиза Мейтнер:** Ученая, разработавшая теорию ядерного расщепления. Шохини Гоуз отмечает как «возмутительный факт», что Мейтнер номинировали на Нобелевскую премию 48 раз, но она так и не получила её [44:44].

Шохини Гоуз также подвергла критике фильм Кристофера Нолана «Оппенгеймер», указав, что в нем не только не показали, но даже не упомянули Лизу Мейтнер и многих других женщин, работавших над Манхэттенским проектом [45:12].

Главный призыв Шохини Гоуз к обществу — «доверять женщинам» и верить в их способности, не требуя от них бесконечных доказательств своей компетентности [38:02].