# Нил Деграсс Тайсон: от червоточин до воспитания гениев

Источник: https://www.youtube.com/watch?v=v_TLvPmzuN0
Канал: StarTalk
Опубликовано: 04.01.2024

---

## Тайны мироздания: от червоточин до искусственного интеллекта

[[JUMP:00:00]]

Астрофизик Нил Деграсс Тайсон и его соведущий Чак Найс в специальном выпуске подкаста StarTalk «Cosmic Queries» обсудили природу пространства-времени, философские аспекты научных открытий и будущее искусственного интеллекта. В ходе беседы эксперты разобрали, может ли существовать абсолютная пустота и как родителям стоит поддерживать врожденное любопытство детей, превращая домашний быт в настоящую лабораторию.

## 🌀 Что такое червоточина и как она работает
[[JUMP:02:16]]

Концепция червоточин (кротовых нор) берет начало из математических решений уравнений пространства-времени 1960-х годов, предсказывающих существование белых дыр — теоретических противоположностей черных дыр. Если черная дыра поглощает всё без остатка, то белая — лишь излучает материю. Гипотеза о том, что эти два объекта могут быть связаны, привела к идее червоточины.

*   **Принцип создания:** В современной физике «на бумаге» можно создать червоточину, не прибегая к черным или белым дырам. Для этого необходимо искусственно «раздвинуть» ткань пространства-времени, что требует использования гипотетического вещества с антигравитационными свойствами.
*   **Визуальный аспект:** Поскольку червоточина представляет собой трехмерную дыру, с какой бы стороны вы на нее ни смотрели, вид будет идентичным — это одна и та же «дверь» в иную точку.
*   **Сверхсветовое путешествие:** Тайсон отмечает, что только через червоточину возможно перемещение на сверхсветовых скоростях. В качестве примера он приводит Супермена из комиксов Action Comics №14: герой покинул Криптон после его разрушения, но прибыл на Землю раньше, чем свет от взрыва планеты достиг нашей системы.

## 🌌 Поиск пустоты: существует ли «ничего»?
[[JUMP:27:17]]

Вопрос о достижении абсолютного «ничего» затрагивает фундаментальные основы физики. Тайсон поясняет, что даже если удалить все атомы и молекулы, в пространстве остаются квантовые флуктуации.

*   **Виртуальные частицы:** В вакууме постоянно рождаются и аннигилируют пары частица-античастица. С этим процессом связывают энергию вакуума, которую многие ученые считают темной энергией.
*   **Ткань пространства:** Ссылаясь на мнение физика Брайана Грина, Тайсон предполагает, что эти виртуальные частицы квантово запутаны. Возможно, сеть микроскопических червоточин, соединяющих эти частицы, и является самой тканью пространства-времени.
*   **Вывод:** Исходя из современных представлений, не существует такого понятия, как «пустое пространство», так как само пространство существует благодаря этим квантовым связям.

## 🧠 ИИ: научные открытия и границы разума
[[JUMP:32:23]]

Искусственный интеллект уже активно используется в астрофизике для анализа огромных массивов данных. Тайсон приводит в пример поиск экзопланет: благодаря методу транзита и алгоритмам машинного обучения ученым удалось найти 51 планету, которые невозможно было обнаружить вручную.

*   **Скепсис ведущего:** Тайсон выражает сомнение, что ИИ способен совершить принципиально новое научное открытие, основанное на нецифровых данных или межличностных отношениях.
*   **Аргумент «человеческого фактора»:** ИИ знает только то, что загружено в интернет. Если ученый совершит открытие, обсудит его в личной переписке или с коллегой при встрече, ИИ об этом никогда не узнает, пока информация не станет публичной.
*   **Будущее:** Оба собеседника сходятся во мнении, что настоящий прорыв в способностях ИИ произойдет с развитием квантовых компьютеров, что ознаменует «новый мировой порядок» в науке.

## 🧪 Научный подход в воспитании детей
[[JUMP:42:37]]

Главная стратегия в воспитании любознательного ребенка, по мнению Тайсона, — не мешать ему исследовать мир. То, что взрослые воспринимают как беспорядок или «шум», часто является первым научным экспериментом ребенка.

*   **Пример с яйцом:** Если ребенок хочет разбить яйцо, вместо запрета лучше позволить ему это сделать, чтобы он увидел структуру (белок, желток), узнал о том, что из яйца могла появиться жизнь, и поэкспериментировал с фазовым переходом (нагревание делает прозрачный белок белым).
*   **Обучение безопасности:** Тайсон и Найс шутливо делятся методами, как показать детям опасность (например, продемонстрировать на карантине, как дверь может прищемить палец), чтобы предотвратить реальные травмы.

Главная мысль выпуска: мир — это бесконечная череда экспериментов, и задача любознательного человека — наблюдать за результатами, даже если они не всегда соответствуют ожиданиям.