# Элизабет Грин о будущем локальной журналистики: как некоммерческие медиа спасают демократию

Источник: https://www.youtube.com/watch?v=8xbosvAce-I
Канал: Talks at Google
Опубликовано: 22.10.2021

---

## Будущее локальной журналистики: как «овощи» в медиадиете спасают демократию
[[JUMP:0:05]]

В рамках серии встреч Talks at Google состоялся разговор с Элизабет Грин, сооснователем и генеральным директором Chalkbeat — некоммерческой новостной организации, специализирующейся на вопросах образования. Дискуссия с Беном Монни была посвящена критическому состоянию современной журналистики, влиянию пандемии COVID-19 на образовательный сектор и необходимости поиска новых бизнес-моделей для поддержания гражданского общества.

## 🎓 Влияние пандемии на образование
[[JUMP:2:52]]

Пандемия COVID-19 стала масштабным стресс-тестом для системы образования во всём мире. По словам Элизабет Грин, основной урок этого периода заключается в том, что обучение требует физического и социального присутствия.

*   **Усугубление неравенства:** Ранние данные указывают на то, что пандемия сильнее всего ударила по учащимся из уязвимых групп, особенно по чернокожим и латиноамериканским мальчикам.
*   **Снижение посещаемости:** Наблюдаются значительные разрывы в показателях посещаемости виртуальных школ по сравнению с традиционным обучением.
*   **Кризис кадров:** Существуют тревожные признаки трудностей с удержанием и привлечением учителей, что исторически непропорционально сильнее бьет по студентам цветного населения.

Грин отмечает, что, несмотря на «ужасное время», возникла уникальная возможность для структурных изменений. Государство направило более $100 млрд в качестве дополнительной помощи школам, что создает потенциал для долгосрочных инвестиций, хотя их эффективное использование ложится тяжелым бременем на плечи местных администраций.

## 📰 Миссия журналистики и «овощи» медиадиеты
[[JUMP:13:34]]

Для Элизабет Грин журналистика — это не просто бизнес, а инструмент развития эмпатии и способ наведения мостов между людьми из разных социальных пузырей. Она вспоминает свой школьный опыт, когда занятия в газете побуждали её разговаривать с теми, с кем она в обычной жизни не пересекалась.

Грин использует метафору «овощей» для описания критически важных, но коммерчески невыгодных тем (освещение работы школьных советов, городских администраций, судов), которые раньше субсидировались за счет продажи рекламы в общих пакетах газет.

*   **Проблема «расbundling» (разбивки):** Интернет разрушил монополию печатных газет на внимание аудитории. Рекламные бюджеты, которые раньше составляли до $50 млрд в год для газет в США, начали стремительно сокращаться.
*   **Новая модель:** Chalkbeat работает как некоммерческая организация, где основным источником финансирования выступает филантропия, а не реклама. Это позволяет фокусироваться на общественно значимых темах, которые игнорирует рынок.

## 🚀 American Journalism Project: строительство нового сектора
[[JUMP:40:53]]

В 2019 году Грин стала сооснователем American Journalism Project (AJP) — первой венчурной филантропической фирмы, предназначенной для поддержки локальных новостей.

*   **Масштаб проблемы:** По оценкам Грин, для заполнения «пробела» в освещении местных событий в США ежегодно не хватает от $1 до $3 млрд.
*   **Цель:** Создание нового социального сектора, который, подобно образованию или здравоохранению, будет рассматриваться как общественное благо и субсидироваться за счет институциональной и частной поддержки.
*   **Инвестиции:** AJP направляет ресурсы в организации, которые могут обеспечить устойчивое развитие локальных новостей, сочетая тематическую экспертизу и географический охват.

## 🛡️ Борьба с дезинформацией
[[JUMP:46:10]]

Отвечая на вопрос о росте дезинформации, Грин предлагает стратегию «регулирования и посадки деревьев». Недостаточно просто ограничивать вредоносный контент — нужно замещать его качественной, проверенной информацией о местных событиях. Она утверждает, что граждане чувствуют бессилие перед лицом глобальных проблем именно из-за отсутствия связи со своей локальной повесткой, где они могли бы предпринять реальные действия.