# Тео Бейкер: «Стэнфорд — это инкубатор для будущих миллиардеров»

Источник: https://www.youtube.com/watch?v=VlC66Cd8uQM
Канал: On with Kara Swisher
Опубликовано: 04.06.2026

---

## «Теневая сторона элиты»: Тео Бейкер о Стэнфорде и культуре «успеха любой ценой»
[[JUMP:08:27]]

Студент Стэнфордского университета и начинающий журналист Тео Бейкер в разговоре с Карой Свишер представил свое расследование, легшее в основу его книги «How to Rule the World» (Как управлять миром). В центре внимания автора — институциональная культура Стэнфорда, которая, по его мнению, превратилась из академического оплота в «инкубатор с общежитиями», где успех измеряется способностью к «извлечению ценности» из окружающих. Бейкер утверждает, что университет, тесно связанный с Кремниевой долиной, создал систему, поощряющую агрессивную самопрезентацию и скрывающую этические провалы ради поддержания репутации.

### 🏛️ Университет как «инкубатор с общежитиями»
[[JUMP:04:34]]

Стэнфордский университет исторически выстраивал уникальные отношения с промышленностью, следуя стратегии «отношений без границ», заложенной еще в середине XX века. Сегодня университет обладает бюджетом, превышающим ресурсы 116 стран, и активно коммерциализирует научные открытия своих сотрудников.

* **«Секретный класс»:** Бейкер описывает закрытый курс «Как управлять миром», куда попадают лишь 12 студентов в год. По его словам, это сообщество «rule adjacent» (околоправителей), где будущие основатели стартапов учатся «извлекать ценность» из людей.
* **Охота за талантами:** Инвесторы (VC) рассматривают кампус как место для поиска «агентных» подростков. Бейкер отмечает, что студентов буквально зазывают на яхты и обеды, чтобы предложить финансирование для стартапов, которые еще не существуют.
* **Идеология совершенства:** Бейкер полагает, что университет страдает от одержимости идеальной картинкой. Ошибки, такие как дела Элизабет Холмс (Theranos) или До Квона, часто списываются руководством как неизбежные издержки, сопровождающиеся фразой «ошибки были допущены» («mistakes were made»).

### 🔬 Дело Марка Тессье-Лавина: когда наука становится корпорацией
[[JUMP:14:53]]

Журналистское расследование Бейкера, начатое в ноябре 2022 года, вскрыло серьезные проблемы в научной деятельности бывшего президента Стэнфорда Марка Тессье-Лавина. Бейкер обнаружил, что в лабораториях, курируемых известным нейробиологом, систематически фальсифицировались данные.

* **Проблема «подарочного авторства»:** Бейкер объясняет, что высокопоставленные ученые часто ставят свои имена под статьями, не участвуя в исследованиях напрямую, что позволяет им избегать ответственности в случае провала.
* **Итоги расследования:** Несмотря на то, что внешняя панель ученых не подтвердила факты прямой фальсификации данных лично Тессье-Лавином, она признала «необычную частоту манипуляций» в его лабораториях и неспособность президента своевременно исправить научные данные.
* **Реакция университета:** По словам Бейкера, университетское руководство пыталось остановить публикацию его материала, нанимая высокооплачиваемые юридические фирмы, включая юристов, ранее представлявших интересы Элизабет Холмс.

### ⚖️ Моральный компас и будущее журналистики
[[JUMP:33:06]]

Сравнивая подходы к обучению, Бейкер противопоставляет «инкубатор» Стива Бланка (обучающего создавать ценность для общества) курсу «Как управлять миром» (нацеленному на извлечение прибыли). По мнению Бейкера, отсутствие ответственности в культуре Стэнфорда толкает талантливую молодежь на путь обмана — от фальсификации демо-версий продуктов до введения инвесторов в заблуждение.

* **Влияние ИИ:** Бейкер отмечает, что ChatGPT стал катализатором академической нечестности, так как студенты чувствуют, что само «образование» вторично по сравнению с перспективой получения высокооплачиваемой работы в будущем.
* **Взгляд на профессию:** Несмотря на давление и критику, Бейкер настаивает, что глубокое расследовательское репортерство остается единственным инструментом, который невозможно «дизруптить» или заменить алгоритмами. Он призывает университеты к большей прозрачности, считая, что только через честное признание проблем можно сохранить доверие к институтам.