# Сумит Ганди: «13 000 студентов бросили IIM и IIT за 5 лет»

Источник: https://www.youtube.com/watch?v=nqmrrkUvhRw
Канал: Raj Shamani
Опубликовано: 31.01.2024

---

Основатель CATKing Educare Сумит Ганди в беседе с Раджем Шамани раскрыл экономическую подоплеку обучения в топовых бизнес-школах Индии. По его словам, из 330 000 человек, регистрирующихся на экзамен CAT, в элитные институты IIM попадают лишь около 6000, при этом стоимость обучения достигает 2,5 млн рупий.

## 🎓 Ценность MBA и «эффект окружения»
[[JUMP:02:09]]

MBA необходим в первую очередь тем, у кого нет сформированного делового нетворкинга и понимания, как строить связи с правильными людьми [02:27]. Сумит Ганди подчеркивает, что бизнес-школа — это фундамент из единомышленников, которые в будущем становятся партнерами по бизнесу или помогают в карьере.

*   **Практический пример:** Во время учебы в SPJIMR 35 из 60 однокурсников Ганди помогали ему развивать CATKing на начальном этапе, даже раздавая листовки у входов в другие колледжи [02:54].
*   **Новые горизонты:** MBA позволяет специалистам узкого профиля (инженерам, механикам) увидеть маркетинговую и управленческую стороны бизнеса через кейс-стади [04:16].

## 🍏 Уроки Стива Джобса: Психология и дизайн
[[JUMP:04:34]]

В бизнес-школах изучают кейс Стива Джобса и его компании Next. Сумит Ганди выделяет несколько ключевых принципов, которые он интегрировал в свою работу:

1.  **Одержимость продуктом:** Стив Джобс требовал, чтобы даже внутренние провода в компьютере Macintosh были уложены красиво, хотя их никто не видел [05:37].
2.  **Цветовая психология:** Джобс носил черные водолазки не только для экономии времени на принятие решений, но и потому, что черный цвет в бизнесе символизирует видение (vision) и статус-кво [07:16].
3.  **Сенсорный маркетинг:** Дизайн продукции создавался так, чтобы вызывать желание прикоснуться к ней, воздействуя на органы чувств потребителя [06:37].

## 🔢 Суровая математика CAT и IIM
[[JUMP:09:47]]

Конкуренция на вход в топовые вузы Индии (IIM Ahmedabad, Bangalore, Calcutta — группы A, B, C) является экстремальной.

*   **Статистика регистраций:** На экзамен CAT регистрируется около 330 000 человек, реально приходят — 288 000 [10:07].
*   **Количество мест:** В системе IIM всего около 6000 мест. В самые престижные (A, B, C) попадают лишь по 500 человек в каждый [10:19].
*   **Доминирование инженеров:** Около 350 из 500 мест в топовых школах обычно занимают выпускники IIT и других престижных инженерных колледжей [10:58].

## ⚖️ Проблема резерваций и отсева
[[JUMP:13:41]]

Сумит Ганди приводит критическую статистику: за последние пять лет из IIT и IIM отчислились около 13 000 студентов [16:19]. Большинство из них — представители квот (SC, ST, OBC).

**Причины высокого уровня дропаутов по мнению Ганди:**

*   Неспособность справиться с академическим давлением и жесткой меритократией внутри вуза [17:38].
*   Социальное давление и предвзятое отношение со стороны студентов общего набора [17:12].
*   В некоторых случаях — низкий проходной балл (до 60-70 перцентиля в новых IIM против 99 у общего набора), что создает огромный разрыв в базовой подготовке [15:48].

## 💰 Долги и реальные зарплаты
[[JUMP:17:57]]

Многие выпускники MBA не идут в предпринимательство из-за финансового бремени. Выпускник выходит из колледжа в 24-25 лет с кредитом в 2,5 млн рупий [20:22]. Ганди критикует правительство за высокие сборы в IIM, отмечая, что только FMS Delhi сохраняет низкую стоимость обучения при высоком результате [20:35].

**Реальность пакетов вознаграждения:**

*   Средняя зарплата в топовых школах (IIM A, B, C, SPJIMR, XLRI) составляет 3,2–3,5 млн рупий в год [51:21].
*   В топовом IIM Ahmedabad 50% курса получают предложения свыше 4,6 млн рупий [50:48].
*   **«Подводные камни»:** Пакет в 4 млн рупий на бумаге часто включает разовые бонусы при подписании контракта и расходы на релокацию. Реальный ежемесячный доход «на руки» при таком пакете составляет около 200–225 тыс. рупий [52:45].

## 📉 Антирейтинг и трудоустройство
[[JUMP:21:52]]

Согласно обсуждаемым данным, до 75% выпускников MBA в Индии считаются нетрудоспособными (unemployable) [22:12]. Сумит Ганди утверждает, что MBA стоит делать только в топ-40 колледжах страны. Если ваш рейтинг (перцентиль) ниже 80, вы рискуете попасть в учебное заведение, которое «продает дипломы по телефону» [23:19].

## 💻 Онлайн-образование: Польза или скам?
[[JUMP:37:57]]

Ганди признает наличие негативного имиджа у EdTech из-за агрессивных продаж в период COVID-19. Компании использовали тактику страха (FOMO), заставляя родителей брать кредиты на ненужные планшеты и курсы без политики возврата [40:51].

Однако он защищает модель обучения: онлайн позволяет учиться у экспертов-практиков за 20 000 рупий вместо огромных затрат на офлайн-центры [41:53]. По его словам, различие между «неудачником» и «успешным студентом» часто заключается в готовности потратить 400-500 часов на структурированную подготовку [24:47].