«Это у нас не сработает»: как отвечать на сложные возражения по методике Стэнфорда

Stanford Graduate School of Business 24 тыс. 17 мин 5 мин 30.04.2024
Главное

Умение справляться с возражениями и скептицизмом аудитории — один из самых сложных, но необходимых навыков в арсенале лидера. В специальном выпуске подкаста «Think Fast, Talk Smart» преподаватели Стэнфордской высшей школы бизнеса (GSB) Мэтт Абрахамс и Берт Алпер разбирают стратегии поведения в «острых» дискуссиях и делятся техниками, которые позволяют сохранять спокойствие и авторитет под давлением.

🛡️ Три шага к нейтрализации критики 1:37

Берт Алпер отмечает, что одной из самых частых форм сопротивления, с которыми сталкиваются спикеры при внедрении новых идей или методик, является фраза: «Это никогда не сработает в нашей компании» или «В нашем отделе всё иначе» . По его словам, естественная реакция человека в такой момент — занять оборонительную позицию, однако это тупиковый путь.

Для эффективного выхода из подобной ситуации Алпер предлагает алгоритм из трёх действий:

  1. Признание легитимности (Acknowledge): Важно сразу подтвердить, что опасения слушателя имеют право на жизнь. Спикер может сказать: «Вы правы, существуют ситуации, где это правило может быть неуместным» . Это мгновенно снижает градус напряжения, так как люди хотят чувствовать себя услышанными и понятыми.
  2. Предоставление свободы (Freedom to adjust): Алпер рекомендует предложить оппоненту самому адаптировать предложенную идею под его специфические условия .
  3. Призыв к эксперименту (The "Push back"): Вместо спора спикер может мягко предложить попробовать хотя бы один аспект новой идеи на практике . По мнению Алпера, только реальный опыт покажет, работает ли инструмент в конкретной среде.

🧠 Подготовка к «горячему» разговору 3:35

Мэтт Абрахамс подчёркивает, что многие люди вступают в дискуссию, уже «приготовившись к битве», что ограничивает возможности для конструктивного диалога. Берт Алпер считает, что залогом успеха является предварительное планирование .

Ключевые элементы подготовки по версии Алпера:

Алпер отмечает, что выбор конкретной стратегии ответа будет зависеть от времени, обстоятельств и состава аудитории .

🌲 Лес или деревья: виды возражений 4:45

Собеседники предлагают классифицировать все возражения на две категории: логические и эмоциональные. Берт Алпер использует метафору «леса и деревьев» для объяснения разницы между ними .

🔄 Рефрейминг: искусство менять контекст 6:50

Рефрейминг (переформулирование) — это инструмент, дающий спикеру пространство для маневра, не заставляя его признавать поражение. Алпер поясняет: это способ обсудить проблему на другом уровне, не соглашаясь с тем, что ваша идея плоха .

Мэтт Абрахамс приводит примеры удачного рефрейминга:

Оба участника дискуссии согласны в одном: рефрейминг не должен превращать вас в «скользкого политика» . Спикер обязан в конечном итоге вернуться к сути заданного вопроса. Если аудитория почувствует, что вы просто уходите от ответа, это будет воспринято как слабость или неуважение к слушателю .

🗣️ Парафразирование как мост к пониманию 9:20

Парафразирование (пересказ слов собеседника) помогает установить, действительно ли стороны говорят об одном и том же. По словам Алпера, скептически настроенная аудитория ценит усилия спикера, направленные на то, чтобы «прояснить воздух» .

Преимущества парафразирования:

Однако Алпер предостерегает: нельзя заходить слишком далеко. Если вы исказите смысл вопроса до неузнаваемости, оппонент начнёт сопротивляться ещё сильнее, чувствуя, что вы пытаетесь его обмануть .

🔥 Как работать с эмоциями 11:28

Когда дискуссия становится эмоционально накалённой, игнорирование этого факта ставит спикера в невыгодное положение. Мэтт Абрахамс считает критически важным признать наличие эмоций в начале парафраза, но делать это осторожно .

Алпер и Абрахамс категорически не рекомендуют «называть» эмоцию за собеседника. Фраза «Я слышу, что вы злитесь» может вызвать ответ: «Нет, я не злюсь, я разочарован», и дискуссия превратится в спор об эмоциональном состоянии . Вместо этого лучше использовать более нейтральные и объединяющие формулировки:

Последняя фраза, по мнению Алпера, является мощнейшим инструментом в клиентском сервисе, так как она переводит конфликт в плоскость совместного решения проблемы .

🌟 Рецепт успешной коммуникации 14:46

В завершение беседы Берт Алпер поделился своим «рецептом» идеального выступления, выделив три ключевых ингредиента на букву «P»:

  1. Passion (Страсть): Нужно привносить энтузиазм в тему, о которой вы говорите .
  2. Preparation (Подготовка): Знание того, что нужно вашей аудитории, является обязательным .
  3. Personality (Личность): Важно сохранять свой персональный стиль и «изюминку» .

Главный совет, который Алпер когда-либо получал в сфере коммуникаций, укладывается в короткую фразу: «Важно не то, что вы хотите сказать, а то, что им нужно услышать» . По его мнению, именно это понимание лежит в основе эффективного фрейминга и понимания контекста.

В качестве примера выдающегося коммуникатора Алпер называет Опру Уинфри . Он восхищается её способностью звучать искренне и аутентично, при этом демонстрируя колоссальный диапазон: от мягкости и доброты до властности и авторитетности в рамках одной речи . Её выступления всегда подкреплены конкретными, понятными и близкими аудитории примерами .

💬 Цитаты

«Важно не то, что вы хотите сказать, а то, что им нужно услышать.»

Берт Алпер 13:11

«Рефрейминг — это способ дать себе пространство для маневра, не признавая поражения.»

Берт Алпер 07:04

«Аудитория увидит в уклонении от ответа слабость или упущенную возможность.»

Мэтт Абрахамс 08:49
👥 Спикеры
🔗 Упомянутые сайты и проекты
📖 Термины
Рефрейминг
Психологический прием, позволяющий изменить восприятие ситуации путем изменения контекста или точки зрения.
Антиципация
Предвосхищение, заранее сформированное представление о возможных событиях или реакциях.
Парафразирование
Пересказ своими словами высказывания собеседника для уточнения смысла или демонстрации понимания.
📊 Цифры
⚖️ Другая сторона
Психология и саморазвитие Stanford GSB Мэтт Абрахамс Берт Алпер рефрейминг коммуникации