# От смартфона Huawei до собственного финтеха: как MIT OCW меняет судьбы в Уганде Источник: https://www.youtube.com/watch?v=zG00757LByE Канал: MIT OpenCourseWare Опубликовано: 04.12.2024 --- История Джерри Вэнса Ангузу — это путь от студента из Уганды, «воровавшего» Wi-Fi на обочине дороги, до основателя финтех-стартапа. В рамках подкаста *Open Learners* от MIT OpenCourseWare (OCW) Джерри рассказал, как бесплатные образовательные ресурсы Массачусетского технологического института помогли ему преодолеть экономический кризис пандемии и трансформировать свою карьеру. ## 🌍 «Длинный путь»: корни и первые шаги в науку [[JUMP:03:48]] Джерри Вэнс Ангузу начал свое знакомство с аудиторией на родном языке — лугбара, на котором говорят в северо-западной части Уганды [04:01]. Его фамилия, Ангузу, в переводе с этого языка буквально означает «длинный путь», что, по мнению ведущих, стало пророческим для его судьбы [04:26]. Интерес Джерри к финансам и физике проявился еще в старшей школе: * **Вдохновение:** Просмотр документального фильма о модели Блэка — Шоулза вызвал у него страстный интерес к трейдингу и финансовым рынкам [05:08]. * **Самообразование:** Он глубоко погрузился в изучение причин финансового кризиса 2008 года [05:22]. * **Реальность образования:** Джерри хотел стать финансовым инженером, но в Уганде не было такой специальности. Ближайшей альтернативой оказалась «Статистика» в Университете Кьямбого (Kyambogo University) [05:50]. Однако академическая программа в местном вузе показалась Джерри слишком теоретической. По его словам, студентам давали мало практических инструментов для применения концепций в реальной жизни [06:04]. Это побудило его искать дополнительные материалы в сети. Зная об MIT благодаря историям о великих физиках, Джерри задался вопросом: можно ли учиться в этом институте, не посещая кампус в США? Так он открыл для себя платформу MIT OpenCourseWare [07:06]. ## 📶 Обучение на грани: «кража» Wi-Fi и смартфон Huawei [[JUMP:09:07]] Первые попытки Джерри учиться онлайн столкнулись с суровой технической реальностью. У него не было ни собственного компьютера, ни стабильного доступа в интернет [09:20]. Его «учебным центром» на тот момент стали: * **Смартфон Huawei Y330:** Джерри с теплотой вспоминает свой первый смартфон, на который он скачивал лекции, так как смотреть их онлайн было невозможно [09:32]. * **Метод «Tapping the Wi-Fi»:** Интернет в Уганде стоит дорого (500 МБ — это значительная сумма для студента без дохода). Джерри и другие студенты ходили к стенам соседнего медицинского института, где сигнал Wi-Fi пробивался на улицу [10:12]. * **Обочина дороги:** Джерри описывает целые очереди людей, буквально стоявших на дороге с телефонами, чтобы «поймать» бесплатный трафик для загрузки контента [10:24]. Джерри признается, что на ранних этапах он часто бросал курсы. Без компьютера он мог смотреть лекции по программированию, но ему негде было практиковаться в написании кода. «Ты теряешься в деталях и не знаешь, что делать дальше», — вспоминает он свои первые попытки освоить Python [07:45]. ## 🦠 Пандемия как «спаситель» и образовательный трамплин [[JUMP:11:56]] Когда в 2020 году началась пандемия COVID-19, школы и университеты Уганды закрылись. Для многих это стало катастрофой, так как большая часть населения живет по принципу «из рук в рот» (hand-to-mouth): если ты не вышел на рынок сегодня, тебе нечего будет есть [12:53]. Социальной защиты или сбережений у большинства семей не было, и даже оплата аренды хостела стала для Джерри невыполнимой задачей [13:34]. Однако в этом кризисе Джерри увидел возможность: 1. **Появление времени:** Поскольку университет был закрыт на неопределенный срок, он смог полностью сосредоточиться на онлайн-курсах [08:27]. 2. **Первый компьютер:** К началу локдауна Джерри наконец приобрел ноутбук, что позволило ему не просто смотреть лекции, но и практиковаться [09:07]. 3. **Психологический побег:** В условиях, когда люди вокруг начали болеть и умирать, а экономика рухнула, учеба стала для него способом сохранить рассудок и надежду на будущее [14:35]. За время пандемии он успешно прошел курс «Введение в компьютерные науки и программирование на Python», а затем и второй продвинутый курс, что заложило фундамент его технического образования [08:54]. ## 🎓 Программа MIT Emerging Talent и карьерный взлет [[JUMP:16:32]] Стремление Джерри к знаниям привело его в программу MIT Emerging Talent (ранее известную как MIT React) [13:34]. Эта программа разработана специально для талантливых людей, находящихся в сложных экономических или социальных условиях. Процесс отбора был жестким: * Джерри пришлось сдавать сложный экзамен с виртуальным прокторингом (наблюдением), ради которого он встал рано утром [17:26]. * Он стал одним из всего 50 человек со всего мира, принятых в когорту 2021 года [2:16]. * В рамках программы он прошел интенсивный курс по статистике и науке о данных (Data Science), а также участвовал в предпринимательском буткемпе MIT Bootcamps [18:18]. Наличие сертификатов MIT кардинально изменило отношение работодателей к его резюме. По словам Джерри, именно эти квалификации открыли ему двери в переговорные комнаты [19:09]. Он устроился в компанию M-KOPA (солнечная энергетика), где всего за два месяца прошел путь от простого оператора ввода данных до специалиста отдела бизнес-аналитики (BI), занимающегося бэкендом и обработкой данных [19:36]. ## 🚀 Eva Pesa: цифровизация финансов в Африке [[JUMP:21:37]] Достигнув успеха в качестве инженера-программиста, Джерри почувствовал, что хочет большего. В сентябре 2023 года он основал собственный финтех-стартап — **Eva Pesa** [02:16]. Название компании отсылает к его детской мечте вернуться в финансовую сферу, но уже с целью помогать людям [22:28]. Основная проблема, которую решает Eva Pesa: * **Небанковское население:** В Африке к югу от Сахары большинство людей не имеют счетов в официальных банках [22:57]. * **Неформальные институты:** Люди доверяют свои деньги деревенским банкам или общинным сберегательным группам (SACCO), где весь учет ведется на бумаге [23:10]. * **Решение:** Eva Pesa предоставляет платформу для цифровизации этих неформальных институтов, заменяя бумажные книги учета надежной банковской системой [23:22]. Кроме того, стартап Джерри нацелен на предоставление возможностей для «зеленых» инвестиций в устойчивый бизнес, а также на повышение финансовой грамотности населения, чтобы защитить людей от мошеннических схем [24:16]. ## 💡 Философия «вечного ученика» [[JUMP:20:42]] Сегодня Джерри называет себя «lifelong learner» (вечным учеником). Он уверен, что благодаря ресурсам вроде OCW границы образования стерты: если тебе нужно разобраться в бухгалтерском балансе для своего бизнеса, ты просто находишь нужный курс и учишься [20:56]. Его история вдохновила и его семью — Джерри привел в OCW своего брата, будущего инженера [15:13]. Соведущий подкаста Эммануэль Уэли, также родом из Уганды, отметил, что опыт Джерри доказывает: неважно, насколько слабый у тебя смартфон, — начать путь к цели можно из любой точки [25:36].