# Нил Деграсс Тайсон об Avengers: Endgame: квантовое туннелирование и экология щелчка

Источник: https://www.youtube.com/watch?v=wwEW08VDSTU
Канал: StarTalk
Опубликовано: 20.06.2019

---

Нил Деграсс Тайсон утверждает: герои Marvel чаще опираются на науку, чем персонажи DC [1:45]. Питер Паркер получает способности в школьном кабинете физики, а Тони Старк самостоятельно проектирует свои костюмы [2:23]. В подкасте StarTalk астрофизик и его гости разбирают физику, экологию и логические ошибки фильма Avengers: Endgame.

## 🧬 Научная грамотность супергероев
[[JUMP:01:30]]

Нил Деграсс Тайсон считает киновселенную Marvel более проработанной с точки зрения науки. Большинство её персонажей либо сами являются учёными, либо используют научные принципы [1:45]. Брюс Бэннер имеет степень доктора медицины [2:09]. Тони Старк — гений, который лично создает оборудование, дающее ему силу [2:23]. 

В этом контексте ведущий сравнивает Железного человека с Бэтменом. Бэтмен умён, но его гаджеты производит военная контрактная компания с целым штатом инженеров [2:36]. Старк же делает всё сам. Чак Найс и Нил Деграсс Тайсон отмечают отсутствие способностей у Соколиного Глаза и Чёрной Вдовы [2:49]. По мнению Чака Найса, их таланты пригодились бы только в олимпийском биатлоне [3:16].

## ⏳ Сравнение способов путешествий во времени
[[JUMP:07:39]]

Нил Деграсс Тайсон сравнивает Endgame с фильмом Back to the Future по критерию внутренней логики. Путешествия в Back to the Future кажутся ему более последовательными [7:56]. Там герои создали одну альтернативную временную шкалу. В Avengers: Endgame структура сложнее и предполагает ветвление множества реальностей [8:36].

По словам Нила Деграсса Тайсона, концепция фильма Marvel основана на идее, что изменение прошлого не меняет текущее настоящее. Оно создает новую ветвь вселенной [9:44]. Астрофизик критикует сцену, где Капитан Америка взаимодействует с самим собой из прошлого [11:11]. В Back to the Future Марти Макфлай видел себя со стороны, но не вступал в прямой контакт [10:59].

Обсуждение затронуло и физическую форму Стива Роджерса. Нил Деграсс Тайсон в шутку предположил использование «накладок для ягодиц» в костюме героя [10:22]. Он заметил, что в одной из сцен филейная часть актёра выглядела подозрительно большой [10:09].

## 🧪 Вибраниум и периодическая таблица
[[JUMP:11:38]]

Существует онлайн-ресурс с периодической таблицей вымышленных элементов [12:05]. В неё включены вибраниум, анобтаниум из фильма Avatar и флаббер [12:31]. Нил Деграсс Тайсон считает свойства вибраниума вполне реалистичными для химии. Он сравнивает его с золотом, которое является самым ковким элементом [13:28].

Разнообразие свойств реальных элементов поражает:

*   Натрий — мягкий металл, который взрывается в воде [14:07].
*   Хлор — смертельный газ [14:21].
*   Поваренная соль — безопасное соединение этих двух веществ.
*   Водород и кислород по отдельности горючи, но их соединение (вода) тушит огонь [14:35].

## 🌍 Экологические последствия щелчка Таноса
[[JUMP:15:14]]

Рэй Винн-Грант анализирует идею Таноса об улучшении жизни через сокращение популяции. Она утверждает, что исчезновение половины животных вызовет психологическую травму у высших млекопитающих [18:58]. Киты, слоны и гориллы способны горевать и проливать слёзы при потере близких [19:10].

С точки зрения экологии, после массового исчезновения видов произойдёт всплеск рождаемости [19:49]. Ресурсов станет больше, а конкуренция снизится. Это приведёт к превышению «ёмкости среды» (carrying capacity) [20:28]. Популяции кроликов, оленей и бактерий восстановятся первыми [21:31]. Рэй Винн-Грант считает, что такой сценарий стал бы «мечтой эколога» для проверки научных теорий [21:06].

В фильме упоминается, что вода и воздух на Земле стали чище [22:48]. Нил Деграсс Тайсон сравнивает человечество с «неприятным гостем на вечеринке». Праздник становится лучше, как только этот гость уходит [23:00].

## 💫 Физика Капитана Марвел и квантовое туннелирование
[[JUMP:30:29]]

Нил Деграсс Тайсон называет Капитана Марвел слишком могущественным персонажем. Она может летать в вакууме без скафандра и перемещать огромные космические корабли [31:10]. Ведущий задаётся вопросом, зачем нужны другие Мстители, если один герой обладает такой силой [30:55].

Для объяснения её сверхсветовых перемещений Нил Деграсс Тайсон использует концепцию **квантового туннелирования** [35:19]. Частица в квантовом мире может мгновенно преодолеть энергетический барьер. Если героиня квантово запутана со всеми точками вселенной, она может материализоваться где угодно [35:46]. При этом Нил Деграсс Тайсон высмеивает сцену, где Капитан Марвел не смогла донести перчатку через поле боя, хотя до этого переносила целые звездолёты [32:02].

## 🌀 Лента Мёбиуса и парадокс Эйнштейна — Подольского — Розена
[[JUMP:40:13]]

Тони Старк использует ленту Мёбиуса для расчёта ключа к путешествиям во времени [40:30]. Нил Деграсс Тайсон объясняет, что это топологический объект, имеющий только одну сторону [42:05]. Если провести линию по всей длине ленты, она вернётся в начало, покрыв всю поверхность без отрыва карандаша [42:20].

В диалогах фильма упоминается **EPR-парадокс** [47:10]. Это реальный физический термин, названный в честь Эйнштейна, Подольского и Розена [47:24]. Он описывает странности квантовой механики, которые Эйнштейн пытался осмыслить через мысленные эксперименты. Также обсуждается принцип неопределённости Гейзенберга [48:18]. Согласно ему, невозможно одновременно точно знать положение и импульс частицы [48:32].

## 🌌 Космическая перспектива и опыт астронавтов
[[JUMP:36:23]]

Нил Деграсс Тайсон комментирует вид из окна космического корабля Тони Старка возле Титана, спутника Сатурна [36:36]. В глубоком космосе звезды выглядят очень ярко из-за отсутствия атмосферы [37:03]. Ведущий вспоминает астронавта Эдгара Митчелла из миссии Apollo 14 [37:45].

Три дня наблюдения за вращающейся Землей, Луной и Солнцем изменили психику Митчелла [37:59]. Он вернулся из космоса глубоко духовным человеком [38:24]. Нил Деграсс Тайсон сам увлекается астрономией с детства. На его столе стоит лампа в форме Сатурна, которую он смастерил в седьмом классе в школьной мастерской [39:28].