Встреча с книгой: Сара Джессика Паркер и Виктория Редель о «живых» героях и искусстве чтения 0:05
Актриса и продюсер Сара Джессика Паркер вместе с писательницей Викторией Редель и редактором Адамом Моссом обсудили природу литературы, важность «несимпатичных» героев и тайны писательского мастерства на площадке 92nd Street Y. Дискуссия развернулась вокруг нового романа Редель «I Am You», который Паркер лично отобрала для публикации в рамках своего издательского проекта SJP Lit.
📚 Литературная страсть и влияние детства 0:45
Сара Джессика Паркер призналась, что с детства является увлеченным читателем — привычка, сформированная её матерью, которая читала даже во время остановок на светофорах. Паркер вспоминает, что в их доме книги были главной ценностью, а местная библиотека — единственным источником новых историй.
- Материнская установка: Мать Паркер верила, что чтение спасает от одиночества. Паркер соглашается, но с оговоркой: книги могут быть как спасением, так и способом уйти от реальности.
- Раннее чтение: В детстве Паркер читала «Mini Page» — специальную страницу в газете для детей, где сложные новости объяснялись простым языком.
- Влияние окружения: По словам Паркер, её мать направляла её вкус, предлагая лучшие классические детские книги, хотя сама она в юности читала авторов уровня Филиппа Рота, скрытых в подписках на The New Yorker.
✍️ «Несимпатичные» герои и требования к тексту 11:59
Адам Мосс и Сара Джессика Паркер сошлись во мнении, что успех книги не должен зависеть от того, насколько «симпатичен» главный герой. Паркер считает, что требование сделать персонажа «нравящимся» наносит ущерб искусству.
- Отказ от симпатии: Актриса утверждает, что как читатель хочет быть «взята в заложники» текстом, а не искать одобрения поступков героя.
- Опыт Джонатана Франзена: Обсуждая роман Франзена «Поправки», участники отметили, что он совершил прорыв, отказавшись от жесткой социальной повестки в пользу глубокого исследования семейных отношений.
- Идеальный опыт: Для Паркер и Мосса лучшая книга — та, где автор не оглядывается на ожидания рынка и жанровые клише, создавая нечто уникальное и неповторимое.
📖 Опыт судьи Букеровской премии 14:53
Паркер рассказала об интенсивном опыте работы в жюри премии Booker Prize, где ей пришлось прочитать 166 книг за полгода.
- Дисциплина: Актриса подчеркнула, что, в отличие от чтения сценариев, где можно бросить книгу на 30-й странице, судейская работа требовала полного погружения в каждый текст.
- Тренды в литературе: Среди общих тем, которые Паркер отметила в современной прозе, — влияние ИИ, пост-апокалипсис, вопросы расы, экономики и классического семейного романа.
- Состояние индустрии: Несмотря на стереотип о «смерти романа», Паркер убеждена, что этот жанр жив и процветает, но индустрия испытывает сложности с привлечением внимания читателей в эпоху цифрового шума.
🖋️ Создание романа «I Am You» 30:26
Виктория Редель представила свою книгу, основанную на истории двух реальных женщин — художницы Марии ван Остервейк и её исторически малоизвестной помощницы Гертруды Петерс.
- Сюжетный поворот: Редель ввела тему гендерной флюидности: героиня Гертруда с детства живет в доме под видом мальчика Петера, чтобы получить работу, и сохраняет эту двойственность, став женщиной.
- Поиск голоса: Писательница призналась, что не планировала исторический роман, но её поразила тайна их долгой совместной жизни.
- Метод работы: Редель не составляет детальных планов, предпочитая «узнавать» героев в процессе письма, подобно тому, как люди узнают друг друга в жизни.
🧪 Техника и эстетика текста 53:04
Обсуждая чувственность книги, Мосс отметил, что Редель мастерски описывает физические процессы — от создания пигмента для красок до повседневных бытовых задач.
- Секс и власть: Редель считает, что секс в её романе — это не просто украшение, а инструмент исследования силовых отношений, где социальные статусы (служанка, ученица, мастер) теряют значение в приватном пространстве.
- Совет начинающим: Главный совет от автора — читать всё без разбора, чтобы понять структуру «стула», на котором вы собираетесь сидеть, то есть механику создания текста.