В новом выпуске подкаста «Figuring Out» предприниматель Рохит Гупта (Rohit Gupta), сооснователь и CEO платформы College Vidya, раскрывает теневую сторону индийского высшего образования. В беседе с Раджем Шамани (Raj Shamani) гость описывает механизмы работы коррумпированных частных вузов, объясняет, почему большинство из них — это просто бизнес на недвижимости, и дает практические советы студентам, не попавшим в топовые учебные заведения.
🎓 Начало пути: от разочарования в системе до первой неудачи в бизнесе 2:40
Путь Рохита Гупты в образовательном бизнесе начался с личного столкновения с несовершенством системы. В 2003 году он набрал 72% на выпускных экзаменах в 12 классе, что, по его мнению, было огромным достижением для семьи госслужащего . Однако этого хватило лишь на попадание в последнюю волну набора в колледж Дешбандху (Deshbandhu College). Рохит Гупта вспоминает это время с горечью: колледж не имел инфраструктуры, занятия почти не проводились, а до студентов с «средними» баллами никому не было дела .
Переломные моменты в карьере Рохита Гупты:
- 2008 год: Рохит вместе с братом основал компанию по профессиональному обучению (vocational training), нацеленную на выпускников школ из малообеспеченных семей .
- 2009 год: Стартап получил 5 крор рупий инвестиций от фонда из Мумбаи . На тот момент братья, будучи предпринимателями в первом поколении, даже не представляли масштаб этой суммы.
- Масштабирование: Они открыли 80 франчайзинговых точек по всей Северной Индии и 6 собственных центров в таких городах, как Дели, Индор и Джайпур .
Однако к 2013 году бизнес оказался на грани краха. По словам Рохита, они тратили деньги, не заботясь о выручке: «Мы видели, как деньги уходят, но не контролировали входящий поток» . В итоге компания накопила долги в размере 2,5 крор рупий, включая 1,6 крор банковского кредита и 60 лакхов из пенсионных накоплений их отца . Бизнес пришлось продать за долги другой компании, которой требовался определенный оборот для участия в тендерах.
🏗️ «Университеты — это компании по торговле недвижимостью» 8:37
После продажи первого бизнеса Рохит Гупта несколько лет проработал консультантом в сфере образования. Этот опыт стал для него откровением: он осознал, что индустрия пропитана обманом. Консультанты часто выступают как комиссионные агенты, направляя студентов в любые вузы ради выгоды, не заботясь о будущем учащихся .
Рохит Гупта утверждает, что большинство частных университетов в Индии — это, по сути, риелторские проекты:
- Приоритет инфраструктуры: Вузы соревнуются не в качестве образования, а в размере общежитий на 25–30 тысяч мест или наличии олимпийских бассейнов .
- Дефицит кадров: В то время как нормы требуют одного преподавателя на 40–45 студентов, в реальности это соотношение часто составляет 1 к 200 .
- Коррупция в лицензировании: Для открытия вуза в Северной Индии нужно 30 акров земли и 200 000 кв. футов застройки . Гость полагает, что разрешения часто покупаются через политические связи на уровне штатов.
- Статистика владения: По оценке гостя, из 650 частных университетов Индии около 500 принадлежат крупным бизнес-домам или политикам .
💀 Шокирующие схемы: аренда трупов и фиктивные профессора 15:08
Одной из самых мрачных деталей интервью стал рассказ о получении лицензий для медицинских колледжей. Рохит Гупта утверждает, что для прохождения проверки Медицинского совета Индии (MCI) учебному заведению необходимо иметь в распоряжении тела для препарирования.
«Поскольку достать их легально сложно, тела буквально „путешествуют“ по всей Индии на автобусах: сегодня проверка в одном вузе, завтра — в другом», — заявляет гость . Собеседники сошлись во мнении, что в каждой отрасли образования есть свои «темные стороны».
Аналогичные схемы используются и в обычных университетах с PhD-холдерами. Вузы ищут обладателей ученых степеней, включают их в штат формально, выплачивают зарплату, которая затем «возвращается» в учебное заведение, чтобы пройти проверку регуляторов .
🎓 Нужен ли диплом в эпоху навыков? 23:14
Радж Шамани и Рохит Гупта детально обсудили ценность высшего образования сегодня. Несмотря на тренд на «экономику навыков», гость настаивает на необходимости формального диплома:
- Требования работодателей: В организованном секторе экономики до пандемии диплом требовали 100% компаний. Сейчас этот показатель снизился, но всё еще составляет около 62% .
- Международные перспективы: Без степени бакалавра (система 10+2+3) человеку закрыт путь для работы или дальнейшего обучения за границей из-за нехватки академических кредитов .
- Сигнал о серьезности: По мнению Рохита Гупты, получение диплома — это подтверждение того, что человек способен завершить начатое дело в течение трех-четырех лет. Те, кто бросает учебу, могут восприниматься работодателями как «несерьезные» кандидаты .
Рохит Гупта уточняет, что диплом — это «базовое образование», а навыки (кодинг, видеомонтаж) — это надстройка, которая обеспечивает трудоустройство .
💻 Решение для тех, кто не попал в топ-80 38:39
В Индии существует около 1150 университетов, но, по словам гостя, только топ-100 (или даже топ-80) заслуживают внимания. Если студент не набрал высокие баллы (выше 75%), Рохит Гупта советует не тратить время на посредственные частные вузы .
Альтернативная стратегия от Рохита Гупты:
- Дистанционное образование от лидеров: Правительство разрешило только топовым вузам (всего около 80 учреждений) предлагать онлайн-программы. Теперь можно получить диплом IIT или IIM, находясь в любой точке страны .
- Сочетание учебы и работы: Онлайн-обучение дает гибкость, позволяя студенту проходить профессиональные курсы (vocational training) или работать, нарабатывая «street smartness» .
- Использование технологий: Платформа Рохита, College Vidya, работает как агрегатор, который проверяет аккредитации вузов и помогает студентам выбрать онлайн-программу на основе отзывов реальных выпускников .
📄 Секреты идеального резюме (CV) 44:13
Рохит Гупта сравнивает резюме с «кундли» (индийским гороскопом), по которому работодатель-«пандит» предсказывает будущее кандидата .
Ключевые рекомендации по составлению CV:
- Честность: Ложь о баллах за 10-й или 12-й класс вскрывается за две минуты интервью .
- Краткость: Резюме должно занимать строго одну страницу. Длинные списки «достижений» (вроде побед в олимпиадах начальной школы) только вредят .
- Акцент на активности: Работодатели ценят участие в спорте и внеклассных мероприятиях, так как это свидетельствует о социальных навыках .
В завершение подкаста Рохит Гупта призвал студентов никогда не бросать учебу: «Если не получили хороший очный колледж — идите в онлайн, но не останавливайте процесс образования» .